Veredas da Língua: Redação

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quinta-feira, 2 de maio de 2024

Tema de Redação – Mackenzie - 2020 – 1º semestre

Tema de Redação – Mackenzie - 2020 – 1º semestre

Grupos I – IV – V – VI – Prova A

REDAÇÃO

Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.

Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da coletânea.

Texto I

Um incêndio de grandes proporções destruiu o Museu Nacional, na Zona Norte do Rio de Janeiro, entre a noite de domingo e a manhã da segunda-feira do dia 3/9/2018. Maior museu de história natural do Brasil, o local tinha um acervo de 20 milhões de itens, como fósseis, múmias, peças indígenas e livros raros.

Portal Globo.com

Texto II

A exposição Tarsila Popular, encerrada no dia 28/7/2019, bateu um recorde histórico e se tornou a mais visitada na história do Museu de Arte de São Paulo, o Masp. O número total de visitantes foi de 402.850. Em pouco mais de três meses no local, a exposição das obras de Tarsila do Amaral bateu um recorde estabelecido por uma mostra de Claude Monet realizada em 1997, que havia atraído cerca de 401 mil pessoas.

Revista Exame

Texto III

Toda sociedade precisa da elaboração dinâmica de uma memória coletiva, que se transforma em cada indivíduo com a força da apreensão subjetiva das coisas da vida. Nesse sentido, espaços como os museus atuam de forma crucial não só na preservação do passado, mas também na construção do senso ético e estético que permite a cada membro de uma sociedade reconhecimento coletivo e pertencimento a um todo. Apenas nesse processo é que de fato se pode falar de cidadania.

Eloá Indira Fontes, socióloga

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terça-feira, 11 de julho de 2023

Tema de Redação – Mackenzie – 2019 – 2º semestre

Tema de Redação – Universidade Mackenzie – 2019 – 2º semestre

REDAÇÃO

Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.

Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da coletânea.

Texto I

Os 2,5 bilhões de indivíduos mais pobres – ou seja, 40% da população mundial – detêm 5% da renda global, ao passo que os 10% mais ricos controlam 54%. Um a cada dois indivíduos vive com menos de 2 dólares por dia (patamar de pobreza) e um a cada cinco, com menos de 1 dólar por dia (patamar de pobreza absoluta).

Atlas da mundialização

Texto II

Enquanto boa parte da humanidade enfrenta o drama agudo da fome, da falta de moradia, do desamparo à saúde e à educação, sem o mínimo necessário para sobreviver, uma minoria pode se dar o luxo de consumir quase tudo e esbanjar o supérfluo.

Gilberto Cotrim e Mirna Fernandes, filósofos

Texto III

Temas de redação – Mackenzie – 2017 – 2º semestre Temas de redação – Mackenzie – 2017 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2016

Temas de redação – Mackenzie – 2015

Temas de redação – Mackenzie – 2014

Temas de redação – Mackenzie – 2013

Temas de redação – Mackenzie – 2012

Temas de redação – Mackenzie – 2011 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2010 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2009 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2008 – 1º semestre

APOSTILA – 100 QUESTÕES DE GRAMÁTICA DA UNIVERSIDADE MACKENZIE

APOSTILA – 100 QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO DA UNIVERSIDADE MACKENZIE

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sábado, 6 de fevereiro de 2021

Temas de redação – Mackenzie – 2019 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2019 – 1º semestre

Redação – GRUPOS I, IV, V e VI

Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.

Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da coletânea.

Texto I

É absolutamente importante o contato com a arte por crianças e adolescentes. Primeiro, porque no processo de conhecimento da arte são envolvidos, além da inteligência e do raciocínio, o afetivo e o emocional, que estão sempre fora do currículo escolar. A minha geração fez sua educação emocional a partir de filmes de Hollywood, o que é uma barbaridade. Não se conversava sobre sentimentos na escola. Segundo, porque a arte estimula o desenvolvimento da inteligência racional, medida pelo teste de QI. O pesquisador Janes Catteral estudou a influência da aprendizagem de arte na inteligência, que será aplicada a qualquer outra disciplina. Além disso, grande parte da produção artística é feita no coletivo. Isso desenvolve o trabalho em grupo e a criatividade.

Ana Mae Barbosa, professora e pesquisadora em arte-educação

Texto II

Texto III

Por vezes à noite há um rosto / Que nos olha do fundo de um espelho / E a arte deve ser como esse espelho / Que nos mostra o nosso próprio rosto.

Jorge Luis Borges, escritor

Redação – GRUPOS II e III

Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.

Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da coletânea.

Texto I

Na época moderna, os direitos individuais foram sendo definidos com base na noção de que “todos são iguais perante a lei”, ou seja, de que os direitos deveriam ser reconhecidos, independentemente de serem os sujeitos mais ou menos influentes, mais ricos ou mais pobres, de uma cor de pele ou de outra, homem ou mulher [...]. O reconhecimento jurídico moderno é o de que todo ser humano, sem distinção, deve receber respeito universal.

Helena Bomeny e outros sociólogos, no livro Tempos modernos, tempos de sociologia

Texto II

Poema brasileiro

No Piauí de cada 100 crianças que nascem
78 morrem antes de completar 8 anos de idade

No Piauí
de cada 100 crianças que nascem
78 morrem antes de completar 8 anos de idade
No Piauí
de cada 100 crianças que nascem
78 morrem
antes
de completar
8 anos de idade

antes de completar 8 anos de idade
antes de completar 8 anos de idade
antes de completar 8 anos de idade
antes de completar 8 anos de idade.

Ferreira Gullar, poeta

Texto III

Temas de redação – Mackenzie – 2017 – 2º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2017 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2016

Temas de redação – Mackenzie – 2015

Temas de redação – Mackenzie – 2014

Temas de redação – Mackenzie – 2013

Temas de redação – Mackenzie – 2012

Temas de redação – Mackenzie – 2011 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2010 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2009 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2008 – 1º semestre

APOSTILA – 100 QUESTÕES DE GRAMÁTICA DA UNIVERSIDADE MACKENZIE

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segunda-feira, 18 de novembro de 2019

Tema de redação – Mackenzie – 2018 – 2º semestre

Tema de redação – Mackenzie – Vestibular 2018 – 2º semestre

Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.

Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da coletânea.

Texto I

Na sociedade moderna, um dos temas mais utilizados para refletir sobre a relação entre indivíduo e sociedade é o da identidade social. Produto direto da interação entre o indivíduo e a coletividade, a identidade social é o modo pelo qual os indivíduos se percebem no mundo e definem sua maneira de interferir nele. Se decodificamos o mundo mediante a cultura, é pela identidade social que o classificamos, nos damos conta de sua diversidade e nos posicionamos nas questões do dia a dia.

Afrânio Silva e outros, no livro Sociologia em movimento

Texto II

A verdade é que nós somos sempre não uma mas várias pessoas e deveria ser norma que a nossa assinatura acabasse sempre por não conferir. Todos nós convivemos com diversos eus, diversas pessoas reclamando a nossa identidade. O segredo é permitir que as escolhas que a vida nos impõe não nos obriguem a matar a nossa diversidade interior. O melhor nesta vida é poder escolher, mas o mais triste é ter mesmo que escolher.

Mia Couto, escritor

Texto III

Temas de redação – Mackenzie – 2017 – 2º semestre Temas de redação – Mackenzie – 2017 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2016

Temas de redação – Mackenzie – 2015

Temas de redação – Mackenzie – 2014

Temas de redação – Mackenzie – 2013

Temas de redação – Mackenzie – 2012

Temas de redação – Mackenzie – 2011 – 1º semestre

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Temas de redação – Mackenzie – 2009 – 1º semestre

Temas de redação – Mackenzie – 2008 – 1º semestre

APOSTILA – 100 QUESTÕES DE GRAMÁTICA DA UNIVERSIDADE MACKENZIE

APOSTILA – 100 QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTO DA UNIVERSIDADE MACKENZIE

APOSTILA – 100 QUESTÕES DE LITERATURA DA UNIVERSIDADE MACKENZIE

APOSTILA – 100 QUESTÕES COM QUADRINHOS

PROGRAMA – 500 TEMAS DE REDAÇÃO

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segunda-feira, 1 de julho de 2019

Tema de redação – Mackenzie – 2018 – 1º semestre

Tema de redação – Mackenzie – 2018 – 1º semestre

Redija uma dissertação a tinta, desenvolvendo um tema comum aos textos abaixo.

Obs.: O texto deve ter título e estabelecer relação entre o que é apresentado nos textos da coletânea.

Texto I

A guerra é um massacre entre pessoas que não se conhecem para proveito de pessoas que se conhecem mas não se massacram.

Texto II

Existem vários tipos de refugiados no mundo, alguns por condições de perseguição política, outros pela existência de conflitos armados e guerrilhas, além daqueles que sofrem com a fome, discriminação racial, social ou religiosa e até os refugiados ambientais, entre muitos outros tipos.

Os dados divulgados pelo Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados (Acnur) revelam um drama crescente: em razão dos conflitos nacionais existentes em várias partes do mundo, o número de refugiados vem aumentando exponencialmente. Em 2014, esse número chegou a incríveis 59,5 milhões de pessoas, cerca de 22 milhões a mais em comparação com a década anterior. Outro dado alarmante é que mais da metade desses refugiados é menor de idade. Rodolfo Alves Pena, geógrafo

Texto III

Atravessamos o mar Egeu

O barco cheio de fariseus

Com os cubanos, sírios, ciganos

Como romanos sem Coliseu

Atravessamos pro outro lado

no rio Vermelho do mar sagrado

nos center shoppings

superlotados

de retirantes

refugiados

Onde está meu irmão sem irmã