Tema de redação — ESPM — 1º Semestre de 2012
TEMA 1
“São-me simpáticos os homens superiores porque são
superiores,
E são-me simpáticos os homens inferiores porque são
superiores também,
Porque ser inferior é diferente de ser superior,
E por isso é uma superioridade a certos momentos de visão.
Simpatizo com alguns homens pelas suas qualidades de
caráter,
E simpatizo com outros pela sua falta dessas qualidades,
E com outros ainda simpatizo por simpatizar com eles,
E há momentos absolutamente orgânicos em que esses são
todos os homens.”
(“Passagem das Horas”. Fernando Pessoa. “Ficções do
Interlúdio/4 Poesias de Álvaro de Campos)
Proposta: Da leitura atenta do poema, elabore um
texto dissertativo que apresente considerações sobre a visão pluralista das
relações sociais contemporâneas.
TEMA 2
Seis mil brasileiros
tiveram entrada proibida em países europeus em 2010.
O país que mais impediu a entrada de brasileiros foi a
Espanha, seguido da França.
Em 2008,
o Brasil já havia vivido um problema semelhante com a Espanha. Na época, os
dois países chegaram a assinar um acordo para encerrar a crise dos imigrantes e
turistas barrados em aeroportos.
O governo
brasileiro ainda prefere buscar o caminho do diálogo e da conciliação, mas no
Itamaraty se discute a possibilidade de o Brasil adotar o princípio da reciprocidade
– ou seja – passar a exigir – principalmente dos espanhóis que chegam ao Brasil
– comprovante de hospedagem e extrato de conta bancária.
(Jornal O Globo – 27/6/2011)
Proposta: Elabore um texto dissertativo em que você
discuta as posições em pauta no governo brasileiro e no Itamaraty, frente à
postura do governo espanhol.
ORIENTAÇÕES:
ü Escolha um dos temas
acima e desenvolva uma dissertação com o mínimo de 20 linhas e o máximo de 30
linhas, considerando-se letra de tamanho regular.
ü Assinale o tema escolhido (1 ou 2) nos quadradinhos
correspondentes (próxima página).
ü Dê um título sugestivo e criativo à sua redação.
ü Defenda ou refute as ideias apresentadas através de uma
dissertação integrada, coerente, organizada e estruturada. Fundamente suas
ideias com argumentos, sem sair do tema. Aderência ao tema é um dos itens de
avaliação.
ü Importante: Não há uma resposta ou
alternativa certa ou errada a ser encontrada. Não vamos julgar suas opiniões,
mas sua capacidade de análise e argumentação.
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