Instituto Mauá
de Tecnologia – Vestibular 2012 – Prova de Língua Portuguesa e Redação
REDAÇÃO
Sem
ultrapassar vinte linhas, componha uma redação com o título:
Minha infância.
QUESTÕES
DISSERTATIVAS
Os textos a
seguir servem de base para as questões 01 a 04:
Texto I - Cresci;
e nisso é que a família não interveio: cresci naturalmente, como crescem as
magnólias e os gatos. Talvez os gatos são menos matreiros, e, com certeza, as
magnólias são menos inquietas do que eu era na minha infância. Um poeta dizia
que o menino é pai do homem. Se isto é verdade, vejamos alguns lineamentos do
menino.
Desde
os cinco anos merecera eu a alcunha de “menino diabo”; e verdadeiramente não
era outra coisa; fui dos mais malignos do meu tempo, arguto, indiscreto,
traquinas e voluntarioso.
(Machado de Assis)
Texto II - O
traço todo da vida é para muitos um desenho da criança esquecido pelo homem,
mas ao qual ele terá sempre que se cingir sem o saber... Pela minha parte
acredito não ter nunca transposto o limite das minhas quatro ou cinco primeiras
impressões. Os primeiros oito anos da vida foram assim, em certo sentido, os de
minha formação, instintiva ou moral, definitiva...
(Joaquim Nabuco)
Questão 01 = Transcreva
do texto I a frase que expressa o pensamento contido no primeiro período do
texto II.
Questão 02 - Dê
duas características apresentadas pelo narrador do texto I, comprovando ter
sido ele mais matreiro que os gatos.
Questão 03 - Transcreva
do texto II uma palavra cujo significado corresponda a lineamentos, do texto I.
Questão 04 - Siga
o modelo: Veja alguns lineamentos.
– Se você vir alguns lineamentos, verei também.
a) Intervenha na educação deles.
b) Transponha o limite das primeiras impressões.
Conheça as apostilas de gramática do blog Veredas da Língua. Clique em uma das imagens abaixo e saiba como adquiri-las.
 |
ATENÇÃO: Além das apostilas, o aluno recebe também, GRATUITAMENTE, o programa em Powerpoint: 500 TEMAS DE REDAÇÃO
 |
Leia também:
QUESTÕES COM QUADRINHOS -10 TESTES COMENTADOS
Período Composto por Coordenação
ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
Regência verbal II
Processos de Formação de Palavras I - Derivação
Orações Subordinadas Adverbiais Reduzidas
Orações Subordinadas Substantivas
Nenhum comentário:
Postar um comentário